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2 de jun. de 2019

SUPERVISÃO EDUCACIONAL - APOSTILA - PDF PARA CONCURSO DA SEMED - PREFEITURA DE PORTO VELHO 2019


TODOS OS CONTEÚDOS DO EDITAL 001/2019
 CONCURSO DA PREFEITURA DE PORTO VELHO.
Número de página: 619
Formato: PDF.
Digital: Não impressa.
Valor: R$15,00.
Envio: Por e-mail.
Formas de pagamento:
Depósito e Transferência bancária.
Assim que confirmado o pagamento
a apostila é enviada para o seu EMAIL.
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ORGANIZAÇÃO: VAL BARRETO.

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CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS:


1. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

Conceito e características da supervisão escolar.
O Supervisor e a construção do Projeto pedagógico.
A supervisão escolar e suas funções: técnica, administrativa e social.
Objetivos da Supervisão Escolar.
Tipos de Supervisão.
Métodos e técnicas de supervisão escolar.
Supervisor: um líder e um agente de mudanças.
O supervisor como parceiro político-pedagógico do professor.
A prática da supervisão escolar: interação com a família e a comunidade, encontros de pais e professores, encontro com professores.
Etapas da supervisão escolar: planejamento, acompanhamento, controle.
 Lei Federal nº 8.069/1990 – Estatuto da criança e do adolescente.
Lei nº 9394, de 20.12.96 – Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
Plano de Carreira do Magistério Municipal.

2. CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

LDBEN/9394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para o Ensino Básico (Resolução CNE/CEB nº 4 de 13 de julho de 2010). Lei n° 10639 de 09/01/2003 (dispõe sobre o ensino de História e Cultura AfroBrasileira) . Bases Curriculares Nacionais. Tendências pedagógicas atuais. Educação, sociedade e cultura. Psicologia do desenvolvimento. Concepções sobre aquisição do conhecimento. Contribuições de Piaget e Vygotsky à Educação. Educação inclusiva. Concepções e elaboração do currículo escolar. Fundamentos pedagógicos do trabalho do professor. Violência intraescolar. Integração docente/discente. Gestão do trabalho em sala de aula. Conselho de Classe, reuniões pedagógicas, treinamento, planejamento, avaliação e acompanhamento. A construção coletiva do projeto político-pedagógico. Aprendendo a aprender. O conceito discutido atualmente: sala de aula invertida: o que é, qual a metodologia por trás do modelo. Educação de jovens e adultos e educação especial. Princípios éticos profissionais.


3. ATUALIDADES.

Tópicos relevantes e atuais de diversas áreas, especialmente sobre o Brasil, o Estado de Rondônia e sobre o município de Porto Velho, bem como o contexto nacional e o global no tocante à política, economia, tecnologia, sociedade (educação, saúde e segurança), ecologia e desenvolvimento sustentável, relações internacionais suas inter-relações e suas vinculações histórico- geográficas.


4. LÍNGUA PORTGUÊSA:

Compreensão de textos. Denotação e conotação. Ortografia: emprego das letras e acentuação gráfica. Classes de palavras e suas flexões. Processo de formação de palavras. Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais. Concordâncias: nominal e verbal. Regências: nominal e verbal. Emprego do acento indicativo da crase. Colocação dos pronomes. Emprego dos sinais de pontuação. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem. Coletivos. Funções sintáticas de termos e de orações. Processos sintáticos: subordinação e coordenação.



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